省级课题研究,课题申报,课题立项

教师如何做课题研究

所属栏目:申报常见问题 发布时间:2018-02-06

  说起评职称的几大法宝,论文,课题,专利,学术著作。这几样都是可以用来评职称的,只不过随着评职称的渠道越来越多,可能很多人也开始有点犯迷糊,这些的要求条件都一样吗?写作方法是不是都一样呢?今天我们重点来说下课题,如何做课题研究。说到课题,肯定很多人第一反应就是教师的课题,那么今天咱们就以教师来举例,看下教师如何做课题研究。

  课题研究的步骤与方法我们之前也已经说过了,这里不在细说。咱们今天主要针对教师课题来说下大体的方法和步骤。

  1.课题的选题

  这是第一个要解决的问题,课题该如何选择,课题应该选择哪些方面的等等这样的问题,小编在这里要告诉大家,课题的选择最好是能和自己的学科是一致的,比如你是地理老师,那么就尽量选择地理方向的课题,以此类推。

  这里小编还要告诉大家的事,选择的时候尽量细化,也就是说选题宜小不宜大,这样才能更有针对性。

教师如何做课题研究

  2.课题写作

  这里是最难也是最关键的一项,我们把课题选择好了之后就应该去研究课题了,这里小编告要告诉大家的是,在进行实际的课题研究中一定要保证课题的可行性,比如如果按照自己的方法可以达到什么样的效果等,而且这种方法是可行的。如果自己所得出的论证是不可行的方法,那么也是不行的。

  3.课题结题和立项

  以上步骤都搞定以后那么恭喜你,课题已经完成,现在只需要填写相应的表格和上交资料等,等待课题的结题和立项即可。

  当然,这里小编说的太过笼统,其中还有很多需要注意的事项,如果您还有什么不明白的可以直接咨询我们的在线编辑老师即可,免费获得一对一的专业服务。

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文章名称:教师如何做课题研究

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