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教师评职称课题要求

所属栏目:申报常见问题 发布时间:2019-06-18

  教师评职称时,会渴求课题,但由于课题资源有限,获得难度大,在加上评审单位对课题的限定要求,增加了教师有职称课题的难度,但为了晋升职称,需要按职称要求尽早的准备的课题。那么,教师评职称课题要求是什么?

教师评职称课题要求

  教师评职称课题要求,包括课题级别、课题作者位置、课题结题证书,这是主要的要求,除外还可能包括课题的数量、课题的专业方向、课题的获奖名次、课题的类别等等。

  从课题级别上来说,市厅级课题、省部级课题和国家级课题,是教师评职称常用课题,当教师评的职称级别越高时,所选的课题级别应越高。比如评正高职称,教师只有选择国家级课题才有效。

  从课题作者位置上来说,主持人、第一参与人、第二参与人、第三参与人和第四参与人,是评审单位常认可的作者位置,但由于课题的级别不同,评的职称等级不同,一些评审单位对于课题作者位置要求可能会更靠前。

  从课题结题证书上来说,完成课题研究顺利结题才能拿到结题证书,由于课题研究周期通常是1-3年左右,若参评人不提前申报课题,无法及时的获得结题证书评职称。

  教师评职称课题要求,主要是以上几个方面的要求,为教师准备职称课题提供了明确的方向,在找到合适的课题时,要进行及时的申报研究,若对教师如何做课题研究有疑问,可以提前有所了解,不能找到课题,却拿不到课题。

  教师评职称课题要求,以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于评职称课题申报方面的疑问,可以随时咨询我们网站的在线编辑。

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文章名称:教师评职称课题要求

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