所谓教改，有广义和狭义之分， 广义上指教育改革,包括一个国家教育制度等方面的改革; 狭义上指学校的教学改革,包括教学方法、教学手段、教学模式等方面的改革。那么，教改课题是什么意思?教改课题，是指学校方面的教学改革研究问题。
教改课题申报研究，要先通过申报获得立项，课题立项的原则包括以下几个方面：
1、教改课题必须坚持教育教学研究、改革建设和实践相结合的方针，边研究、边改革、边实践、边建设，重在改革与实践，立项课题一般要求目标明确，进度合理，成果具体可测，有实际效果。
2、教改课题的选题必须思路清楚，方向明确，符合学校的总体教改要求，与当前教改发展趋势一致，并有一定的前瞻性，有利于培养方案的完善及实施。
3、教改课题的内容规划要按对学生“知识、能力素质协调发展”的目标设计，注重学生全面素质的培养，突出实践能力与创新能力的培养，使之适应新世纪对人才的要求。
以上是申报人在申报教改课题时应遵循的原则，在选题上、课题论证上以及课题组搭建上，要符合立项标准，不能选题不错，却没有合理的可行性的研究方案，也不能方案不错，却个人科研能力达不到要求，等等，这些问题都会导致申报的教改课题无法立项。
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文章名称：教改课题是什么意思
