中小学教师晋级需要课题吗?需要，但不是所有晋级职称都需要，通常来说从中级职称开始，教师才能用课题作为评职称的加分方法。而且随着职称等级的提高，教师晋级需要的课题要求也在随之变化，一些要求低的课题，也就不再对评职称有效。
中小学教师晋级，在评审文件中，经常的看到课题的要求，可以说课题已经成为教师成功晋升职称不可缺少的方法之一。从中级职称开始，评审单位要求中小学教师准备的晋级课题越来越难获得，面对的竞争也越来越大。从级别上来说，从市厅级课题，上升到省部级课题、国家级课题。从课题作者位置上来说，通常是前五名，一些要求比较高的评审单位，很多时候只认可前三名。从课题结题证书上来说，教师申报到课题还不行，还要在评职称时间截止前，成功完成课题研究，并顺利申请结题。一旦结题时间太晚，会赶不上评职称。
中小学教师晋级采用的是加分制度，在一些职称晋升中，课题也许还不是硬性的要求，参评人没有的情况下，可以不提交，不会一下子堵死晋升职称的机会，但会因为课题的职称评分高，容易与有课题的对手拉开差距，让自己因总评分排名靠后，容易错失晋升名额。所以，中小学教师晋级要重视课题。
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