教师课题申报条件，主要包括两个方面，其一是教师课题申报人应满足的条件;其二是教师课题申报立项应满足的条件。两个条件是开展教师课题研究不可缺少的前提。
首先，教师课题申报人应满足的条件
教师课题，其申报对象是教师，可以是幼儿园教师，也可以是中小学教师，更可以是各大高校教师，不同的教师，申报研究课题上有所不同，哪怕是同一类问题，其研究对象、研究内容也有差异。所以针对不同的教师课题，对申报人提出的要求也有所不同。通常来说，教师课题级别越高，对申报人提出的要求越高。
教师课题申报人条件，通常包括：一是适用对象范围;二是职称等级;三是前期研究背景;四是同时在研课题数量;五是有没有未成功结题记录。等等。
其次，教师课题申报立项应满足的条件
教师课题申报的目的，是为了获得研究该课题的机会，需要申报人做好课题选题、课题论证和课题组搭建，这是申报课题的三个主要条件，也是审核课题是否立项的指标。
在选题上，不要脱离课题指南，要具有研究价值，具有新颖性，最好有前期研究基础。
在论证上，要保证论证充分，精准简洁的说明研究的课题是什么、为什么要研究、用什么方法开展研究、有什么预期成果。
在课题组搭建上要合理，人数上合理、结构上合理，包括职称、年龄、研究专长等等，以保证有完成课题研究的前提条件。
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文章名称：教师课题申报条件
