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福建省中学化学课题征集主持人

所属栏目:课题申报指南 发布时间:2017-08-04

  福建省中学化学课题征集主持人

  课题的价值性就成了衡量选题目的性、需要性的标准,在选题中,目的性原则、需要性原则、价值性原则是一致的。在选题中,贯彻目的性原则、应当注意到以下几方面的问题。第一、一般选择实用较大课题。第二、既要注重当务之急的课题,也要重视科学预测的课题,现实需要与长远需要相结合。第三、理论研究和应用研究都重要。第四、充分利用本地区本部门的条件,同时注意利用外来条件。第五、积极开展和承担协作课题,特别是官、产、学三结合的研究课题。怎样才能使选题达到目的?在选题中充分贯彻创造性原则至关重要。小编在这里主要总结了有关福建省中学化学课题征集主持人的信息。

福建省中学化学课题征集主持人

  化学课程****不同版本***现方式的研究

  如何把握高***块中化学知识***要求

  化学教学中体***过程与方法***的研究

  化学课堂实施科学探****的策略与案例研究

  关于高中化学与初***题的研究

  高中化学选***设问题研究

  现代信息***用于化学课堂教学的研究

  化学新课程中有****学资源的研究

  化学新课程****改革的研究

  化学课堂中学***的有效性研究

  新课***考化学试题命制与***法研究

  新课程实***中优化化学实验教***的研究

  新课程背***化学教师专***结构的重整

  农村中学***施化学新课程的***题与对策研究

  )校本化学教研****和方式的研究

  新课程高******学教学策略研究

  选题的求实性是指选题要有真实的可靠的依据,或者事实根据,或者科学理论根据,选题要事出有因。任何新课题以至新成果,都是在已有成果基础上提出的,在继承基础上的创新。从事理论研究,要有一定的事实根据,从事应用研究,要有一定理论根据,正如生理学家巴甫洛夫说的那样,实事就是科学家的空气,没有实事,永远飞腾不起来。坚持求实性原则就是坚持辩证的唯物主义实事求是的原则。在选题中,不能违背一定范围内由实践检验过的事实和规律,以科学理论为依据,实质上也是以客观事实为依据,以客观规律性为依据。然而,对事实和理论的理解也应当是辩证的。在选题时依据的事实和理论并不是全面的、彻底的,也有一定的局限,况且都是变化、发展的。随着实践的不断深化发展,新的认识、新的发现、新的发明还会对已有事实和理论进行新的审查,所以,求实中的“实”字并不是僵化的、呆板的。因此,求实性原则要求在选题时,既要尊重事实,又不拘泥于事实,既要接受已有理论的指导,又要敢于突破传统观念束缚,采取辩证的有分析的态度。 符合上述三原则的选题,是否就可以着手开题工作呢?还需要分析完成选题的主客观条件。还有一个现实可行性原则。

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文章名称:福建省中学化学课题征集主持人

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