课题指南给课题申报者提供了选题的参考范围，也是申报者主力攻克的研究课题。以下是2019年山东省青少年学习力研究课题指南。
学习力理论研究
提升学习力的课程结构设置研究
提升学习力的课程资源(或教学资源)开发
有效提升学习力的策略性研究
基于多元智能理论的学习力测评与学业规划
学习力测量的量表开发及其应用
基于建构主义的学习力构建研究
学生自主学习的行动研究
学生自主学习方法的培养与指导
学习动机与动力研究
学习兴趣研究
学习毅力研究
学习效率研究
基于学习效率提升的知识图谱构建研究
学习方法适用性调查研究
XX学科学习力提升的方法与策略研究
培养学生学习方法的案例研究
学习力提升的工具与方法研究
思维导图在学习力提升中的普适性研究
思维导图在XX学科学习中应用的案例研究
学习习惯调查研究
良好学习习惯养成研究
培养良好学习习惯的案例研究
培养学生探索研究问题习惯的研究
培养学生阅读习惯的研究
培养学生合作习惯的研究
培养学生良好思维习惯的研究
培养学生倾听习惯的研究
培养学生预习习惯的研究
培养学生复习习惯的研究
注意力训练与提升研究
观察力训练与提升研究
记忆力训练与提升研究
思维力训练与提升研究
想象力训练与提升研究
学生创造力貂蝉研究
创造力训练与提升研究
培养学生创造力的案例研究
XX学科教学中培养学生创造力的策略研究
大运动能力训练与提升研究
精细动作能力训练与提升研究
语言能力训练与提升研究
数学能力训练与提升研究
自然分类能力训练与提升研究
空间知觉能力训练与提升研究
社会交往能力训练与提升研究
自理能力训练与提升研究
音乐节奏能力训练与提升研究
意志力训练与提升研究
反思能力训练与提升研究
迁移能力训练与提升研究
提升学习转化力研究
基于学习力提升的XX学科课堂教学研究
基于数学学习力的教学模式变革研究
基于学习力提升的XX学科考试测评
非智力因素促进学生学习力发展的机制研究
人工智能背景下的学生学习力提升教学改革研究
本文由课题申报网首发，一个专业的课题网站。
文章名称：2019年山东省青少年学习力研究课题指南
